Instituto Superior de Cultura Física y Deportes

Perfil de Ingreso 

​

El aspirante a estudiar la licenciatura en cultura física y deportes deberá tener concluidos sus estudios de bachillerato con preferencia del área de ciencias biológicas sociales y humanidades administrativas además de  poseer conocimientos previos en distintos ámbitos y sobre todo una vocación de servicio, manifestando interés, un razonamiento crítico, analítico y reflexivo que le permitirán desarrollarse de una mejor manera, integrándose como un observador e investigador en diferentes esferas.

El aspirante a cursar la carrera de Cultura Física y Deporte debe contar con

​

• Inclinación al cuidado de la salud y el deporte

• Gusto por la práctica de las actividades físicas y de trabajo con individuos o grupos.

• Capacidad de auto-aprendizaje 

• Capacidad de observación y análisis 

• Facilidad para comunicarse 

• Conocimientos en uso de la tecnología de la información 

• Abierto al cambio y a la innovación 

• Emprendedor 

• Pro activo 

• Metódico 

• Orientación hacia la docencia y el entrenamiento

​

.

Perfil de Egreso

​

El egresado del programa educativo de Licenciado en Actividad Física y Deporte es un profesionista con una formación sólida que aplica los conocimientos científicos, tecnológicos y de administración para solucionar problemáticas de su propia disciplina, mediante las siguientes competencias profesionales:

Evaluar y aplicar los procedimientos metodológicos de la actividad física o deporte, a partir de teorías pedagógicas y de entrenamiento técnico-táctico, para mejorar el grado de enseñanza y rendimiento físico de los diferentes tipos de población, en el ámbito local, estatal, regional, nacional e internacional, con actitud objetiva, responsable, respetuoso de la condición física, y en general del individuo.

​

Analizar y aplicar conocimientos teórico - prácticos de la educación física, en la educación básica, y en programas de atención especial, a través de las corrientes pedagógicas y con apego a las políticas nacionales de educación y salud, para fomentar la salud, la práctica de la actividad física y la integración social, con objetividad, disposición al trabajo interdisciplinario, respeto y tolerancia.

Diseñar e implementar programas de actividad física y deporte sustentable, deporte extremo, ocio y ocupación del tiempo libre, acorde a las necesidades del contexto y sus recursos, mediante la aplicación de fundamentos de promoción y gestión, para favorecer la calidad de vida de la población, con actitud analítica, creativa, responsable y respeto por el medio ambiente.

Diseñar e implementar programas de prevención y rehabilitación física de las diferentes lesiones producidas por la actividad física o el deporte, con base en el diagnóstico médico y, considerando los recursos técnicos y físicos, para la recuperación de la salud y la reintegración del individuo a la actividad física; con actitud analítica, creativa y responsabilidad social.

El Licenciado en Cultura Física y Deportes egresado , será capaz de:

​

• Proponer, elaborar y dirigir programas de activación física que ayuden a prevenir enfermedades relacionadas con problemas de la obesidad, diabetes, cardiovasculares y crónico degenerativas, a través del conocimiento de la psicología,  morfología del cuerpo humano y nutrición, que le ayuden a mejorar la calidad de vida, utilizando las diferentes técnicas y métodos relacionadas con la actividad física que le permitan intervenir en el mejoramiento de la salud de la sociedad en general, con un sentido de responsabilidad, servicio, compromiso y respeto al individuo.

​​

• Prevenir, atender y tratar lesiones deportivas para un adecuado desarrollo de habilidades físicas y desempeño deportivo, mediante el conocimiento de la medicina y psicología del deporte que le faciliten el establecimiento de programas de trabajo físico y técnicas, en los ámbitos, social, educativo y deportivo, con un amplio sentido de responsabilidad, compromiso y respeto al individuo.

​​

• Planear, dirigir y evaluar programas de actividades motrices que coadyuven al desarrollo de capacidades naturales del individuo con un enfoque constructivista, mediante el conocimiento de las etapas de desarrollo y crecimiento del individuo y el establecimiento de situaciones didácticas, que faciliten la aplicación de diferentes técnicas y métodos para el proceso  de aprendizaje, permitiéndole ejercer su práctica en la educación básica, media superior y superior, actuando con responsabilidad y ética.

​​

• Planear, dirigir, y evaluar sistemas de entrenamiento deportivos individuales y colectivos, para el mejoramiento de las capacidades físicas, técnicas, tácticas y psicológicas a través de la sistematización del entrenamiento, en el sector público, privado y social, actuando con ética, responsabilidad y compromiso social.

​​

• Participar en   proyectos de investigación científica en materia deportiva que ayuden a conocer el biotipo del atleta a través del conocimiento del método científico y el manejo de métodos estadísticos que ayuden a mejorar el nivel metodológico deportivo involucrándose en el sector público, privado y social, lo cual se llevara a cabo con ética, responsabilidad, compromiso social, honestidad y respeto.​

​

Habilidades

• Estudio auto dirigido

• Trabajo en equipo

• Comunicación oral y escrita 

• Trabajo físico prolongado y buena salud

• Administración del tiempo

• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis

• Manejo de las TICS

.

.